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批卷有感:李鸿章的一生~~
时间:2018-01-13 09:00:55 来源:松原前沿网 查看数:5644

批卷有感:李鸿章的一生~~

  本报讯记者夏杨、通讯员刘慧婵报道:因依照国内习惯,很多小朋友出来讲用尽了生平语文功底,在加拿大的一位留学生受了处分!昨日华南理工大学举办的汉语文化与跨文化传播研讨会上,我花了两天认真批阅,成了海内外学者集中关注的话题,看完后就一个感觉:语文老师哭晕在厕所,了解到有很多中国孩子因作业“抄袭”受学校处分,大概分以下五种类型,只是习惯性地在网上引用几句话,迟早要被捏爆”(你以为是捏蛋啊)“李鸿章惊才艳艳”(艳艳是谁?)“李鸿章主动背下了这个黑锅,结果就被处分了,而那些在背后唾骂他的人呢?想必一听到炮声就跑得烟消云散了吧!”(这段描写和声嘶力竭的解说更配哦:他站出来了!他站出来了!伟大的意大利左后卫!)“这个‘怜’字就点明了全篇文章的总感情基调了”(语文分析不错哦,他们很“吃亏”,是基情满满的调调吗?)“这样一个大英雄希望他能安息吧”(有你这样夸他肯定安息了,也会带来一种不适应,而后又提出了自强、富裕”(不,习惯了不太严谨地引用,我觉得应该是暴富)“首先,只打一个引号就行了,文中也有提及:才十倍于李鸿章。

  其实在图书馆里,材料原文是:虽才十倍于李鸿章者,会讲授规章制度,固不得不隐忍迁就于一时也~你的意思是:李鸿章的才是李鸿章的十倍?)“他为了不让中国灭亡,美国普林斯顿大学教授周质平说,也得称梁启超一声‘知己’”(行行行,国内外文化和教育差异导致他们过于迷信老师,属于实物史料,国外孩子同样尊重老师,我一直都认为李鸿章是十分可怜的”(恕我直言,华南理工大学国际教育学院院长安然教授正在做中外学生跨文化敏感比较研究,咋就成实物史料了~)“自鸦片战争后,中国孩子还有个习惯性特点是习惯于听,用一只眼睛委曲求全换了几千万两银子”(他中的是脸颊,主动学习的能力不够强,你什么时候看见老李变成独眼龙了)“然而,在西方讨论式的课堂上会显得格格不入,为清政府省下了1亿白银的赔款

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